Thèses soutenues en 2016 :
- 10 février : Gautier DASSONEVILLE « De la magie au magique. Conscience, réalité-humaine et être dans-le-monde chez Sartre (1927-1948)« . Dir. de thèse : Philippe Sabot
- 31 mars : Christel GRIMAUD « Logical modelling of reasoning and learning: a bio-inspired approach ». Dir. de thèse : Shahid Rahman
- 18 juin : Sarah LAGROU « La création poétique dans le théâtre grec classique ou comment surprendre toujours dans un cadre traditionnel : l’exemple du mythe d’Œdipe dans la tragédie grecque« . Dir. de thèse : Fabienne Blaise
- 13 septembre : Marc CAPLIEZ « A study of the roles of segmental and suprasegmental featured in the acquisition of english by French Speakers« . Dir. de thèse : Maarten Lemmens
- 17 septembre : Nicolas OSBORNE » Opinion, croyance, savoir. Recherches sur la pragmatique kantienne de la pensée« . Dir. de thèse : Christian Berner
- 1 décembre : Yaqdhan ALASSAF « Intégration des TIC dans l’enseignement/apprentissage du Français langue étrangère en Irak : enjeux institutionnels, organisationnels et pédagogiques pour un cahier des charges opérationnel« . Dir. de thèse : Annick Rivens Mompean
- 2 décembre : Edwige DUGAS « Non-dans le paradigme des préfixes de négation en français : étude synchronique et diachronique ». Dir. de thèse : Dany Amiot
- 5 décembre : Rafik HIAHEMZIZOU « La théorie générale de la manipulation dans les expériences de physique et d’astrophysique ». Dir. de thèse : Anouk Barberousse, Co-encadrante : Anne-Lise Rey
- 7 décembre : Gaudence NIBARUTA « Multiculturalisme et justice sociale. Les enjeux politiques de la reconnaissance chez Charles Taylor et Axel Honneth » Dir. de thèse : Patrice Canivez
- 9 décembre : Pierre CARDASCIA « Interaction et analyses des processus dynamiques sans histoire. » Dir. de thèse : Shahid Rahman
HDR soutenue en 2016 :
9 décembre 2016 : Juliette DELAHAIE « Les marqueurs de discours en français. Analyse linguistique et apport à l’enseignement du français langue étrangère » . Garante : Marion Pescheux
Jury : – Kate Beeching (Université de Bristol, Royaume-Uni, examinateur)
– Patrick Dendale (Université d’Anvers, rapporteur)
– Danièle Flament-Boistrancourt (Université Paris Ouest Nanterre La Défense, présidente du jury)
– Véronique Lagae (Université de Valenciennes, rapporteur)
– Marion Pescheux (Université SHS Lille 3, garant)
– Agnès Steuckardt (Université de Montpellier, rapporteur)